69看书网 » 都市小说 » 情难自控:她的声音有魔力最新章节列表 » 第419章 “魁”实验 (1/2)

第419章 “魁”实验 (1/2)

文/笔墨生花

听了全程的云时苏在听见道:“世界上会有过了五年还一点都没有长大的孩子吗?”

顾晓宇干脆的用手机翻起了百度:“我查查。”

没过多久,他把手机递到云时苏的手上,她一边看着一边读。

“侏儒症是一种由基因引起的疾病,他们的身材和骨骼不成比例生长。并且也有可能是由身高正常的父母生出的。”

顾孝哲听着她读着相关材料,他也在认真的思考着。

“鹿温是侏儒病患者?那她突然出现在你们学校,是为了寻找她多年未见的亲人吗?可是好像你的班主任也没有见到过她。”

在读完之后,云时苏主动提出这些问题,她想知道事情的真相到底是什么?学校里面的鹿老师到底是不是鹿温的家长?

“是啊,而且就算鹿温真的是鹿老师的孩子,可是足足五年,她一个小女孩是怎么自己一个人活下来的?也不知道她经历过什么。”

顾晓宇也顺应着云时苏的话说着,鹿温的身世好像能找到摸到一角了,不过剩下的部分还是隐藏在迷雾中。

“而且这个孩子似乎对我怀有着很大的恨意,也不知道这是为什么,不过我想应该是有人在中间挑拨离间。”

云时苏自然不会忘记在监控录像中鹿温对自己的隔空挑衅的事情。

“也许是收养了她的人和姐姐有仇,所以才会一直教唆鹿温与姐姐为敌。”

“和我有仇?”云时苏一时间陷入了沉思,她在认真的思考自己最近有没有结仇。如果硬是要说的话,月生就是最近和她结仇的人。

可是在上次云时苏看见月生的时候,她明显是一副与世无争的样子。

就这样在第二天早上,云时苏提前起床,在去研究所之前先去找月生询问一下有关鹿温的事情。

在月生打算进公司前,云时苏快的叫住了她。

月生看了一眼叫她的人是云时苏,很自然的走过去坐上她的车。

“怎么了?又有什么事情找我?”

“我有事情需要你的帮忙,你认识一个叫鹿温的小女孩吗?”云时苏主动提问,看着月生额头上的汗水,她从车载冰箱中随手拿出一瓶冰镇依云递给她。

“我没听过这个名字。”月生的回答没有半点的迟疑。

云时苏看着月生的眼睛,过了半响,她不载纠结于鹿温的话题。

“我最近遇到了一个好像能听懂我说话的异兽,我想着你的异能和我相似,也许带你一起去看看它能有什么新的线索。”

“好,我和你一起去,我马上和公司请假。”

两个人一路无语,没过多久,就到了研究所。

云时苏带着月生走进了关押异兽的塔状建筑面前,她看着眼前的异兽。

异兽在看见云时苏之后,好像也通人性的眨了眨眼睛,并没有第一次的抗拒。

月生看着玻璃罩中的异兽,她出声说道:“你现在能听懂我说话吗?如果可以的话你就眨一下眼,如果不可以的话,你就不要眨眼。”

云时苏专注的看着玻璃罩子中的异兽。

而异兽缓慢的眨了一下眼睛,异兽的反应让云时苏和月生两个人对视了一眼。

“你是不是参加过‘魁’实验”?”月生继续询问异兽。

可是没想到的是,在异兽听见月生的话之后,突然暴怒,它用自己巨大的身体狠狠的撞向玻璃,它的动作很大,引起尘土纷飞。

月生看见这样的样子,她快的拉着云时苏先离开这里。

“你是不是知道什么,你说的实验又是怎么回事?”在被月生拉着手腕走到一个休息处之后,云时苏主动问着。

“我现在知道它是怎么回事了,它曾经也是一个小孩子。”月生说着,她的脸上露出一个诡异的神情。

“异兽明显是一个两栖动物,它怎么会是人呢?”云时苏十分疑惑的说着。

“在三年前,曾经有人引荐我去参观一个试验基地,那人说我能获得更强大的异能,我当时对力量十分的渴望,自然就和他走了一趟。”

月生认真的讲述着,云时苏听着时不时的点头呼应一下。

“那是一个在沙漠中的实验基地,他们用药剂辅助增强人的潜在能力,不过研究员认为最有潜力的年龄段是8到9岁。”

月生也是一边回忆着,一边向云时苏介绍的,好在那些试验品给她留下了太过深刻的印象,她一直也没有忘记。

“所以这里面也涉及到人口买卖吗?”云时苏提出这个问题,这是一件十分值得重视的问题。

“我也没有考虑过那些孩子的来源,不过来源应该也不怎么干净。像是在研究所中的异兽,一看就是‘魁’实验的残次品。”

云时苏忍不住往后倒退了一步,她扶着椅子的把手,堪堪让自己坐下。这样的消息让她一时间有些接受不能。

“如果只是为了加强他们的异能为什么要把好好的孩子们改造成这样子?”

外面还是艳阳高照,可是云时苏只感觉到了冷。

“为了变强,我记得那时一群疯子,他们相信能有一种刺激机制把人类塑造成一个最强的机器。”月生轻轻的说。

“你在他们的基地中都看到了什么?除了被改造成类两栖动物的孩子们,其他的孩子们是被怎么样对待的?”

在知道异兽本身是孩子之后,云时苏都不忍心从自己的口中说出异兽两个字了。

“我看到的有被塑造成狮子和棕熊的孩子,剩下的也没

(快捷键 ←) 上一章:第418章 鹿温的身世章节列表下一页:第420章 报告(1/2)(快捷键 →)