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第十一章 占卜课 (1/2)

文/半生如是
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“为什么,弗立维教授,我听说……”亚修有些急切的问道。如果不能拿到时间转换器,那么营救鲁特的计划就无从谈起。

“确实我们有使用时间转换器帮助有你类似想法的学生的先例,不过,申请通常都会在开学前一个月进行,也就是八月初,期间我们需要给魔法部写无数份申请和报告,所以……很抱歉,亚修,你应该早些写信告诉我的。”弗立维教授也有些替亚修感到惋惜。

“教授,真的一点办法没有了么?”亚修仍然不愿放弃。

“不说现在再去申请的话,需要一个月后才能拿到时间转换器,最重要的是魔法部直在每年的暑假开放申请。”弗立维教授给出了残忍的答案。

“谢谢您,弗立维教授。”亚修失望的退出了房间。

……

“今年我们没法拿到时间转换器了。”亚修在去占卜课的路上对着费恩说了这个不好的消息。

“那鲁特……真的没办法了么?”

“等下一年吧,我想我们还是有机会拿到时间转换器的。”亚修向费恩保证道。

在穿过一道狭窄的螺旋形楼梯,登上一处小小的平台,在天花板上,那里有一个圆形的活板门,门上有一块铜牌:“西比尔特里劳妮,占卜教师。”

费恩熟练的拿出魔杖,将活板门打开了,一道银色的梯子出现在他们的面前。

“跟我来!”费恩说着,带领亚修进入到了特里劳尼教授的教室中。

至少有二十张圆形的小桌子挤在这间教室里。每张桌子周围都有印度印花布的扶手椅和鼓鼓囊囊的小坐垫。每样东西都由一道暗淡的猩红色光线照亮着;窗帘都拉拢了,许多灯都披有深红的灯罩。教室里暖和得令人感到郁闷,壁炉里塞得满满的,火上烧着一个大铜壶,于是火焰就发出一种沉闷、发腻的香味。圆形墙壁周边都是架子,架子上放满了灰尘满面的羽饰、蜡烛头、破旧扑克牌、无数银色的水晶球和一大堆茶具。

“哦,费恩·杰罗姆,我亲爱的学生和侄子。”一个轻柔模糊的嗓音从阴影处传来。

“特里劳尼姑妈!”

“特里劳尼教授!”费恩和亚修对着这位占卜课教授打着招呼。

“坐吧,孩子们,随便找个位子。”特里劳尼教授吩咐着。

“费恩,暑假过得怎么样?”

“不是很好……”

“是的,是的,我听说了。”特里劳尼顶着她硕大的眼镜点着头,表示了解,“我听说了你的朋友鲁特的事情。但是你得明白有时候,我们面对命运的时候是这么的无力。没有人可以改变他们。”

“对了,你暑假时有一直进行占卜的练习么?”

“是的,特里劳尼姑妈,我一直在联系水晶球的观察和星图运行……”费恩表示自己一直很努力的钻研着占卜。

“很好很好……”特里劳尼教授满意的答道。

随着时间的过去,选择了占卜课上的学生们都来到了教室中。

“欢迎你们,”特里劳尼教授整理了一下她的围巾,“我是特里劳妮教授,你们以前可能没有见过我。过于频繁的下临熙攘忙碌的学校生活使我的天目模糊。”

“你们选择了所有魔法课程中最难的占卜课,我必须一开始就警告你们,具备‘视域’的人非常非常的稀少。如果你们不具备这一能力,你并不能在这门课上走的很远。”

“嘿,女孩!”特里劳尼教授来到了玛丽埃塔身旁,“亲爱的,信守承诺!否则几年后你会因为自己的行为被伤害。”

“在这学期,我们会学习茶叶占卜、火焰征兆和水晶球观测。”

“亲爱的,你能将那个最大的茶杯拿给我么?”特里劳尼教授对着拉文克劳的另一个女生吩咐道。

在接过茶杯后,特里劳尼满意的看着那个女生,“亲爱的,我想你这周五应该待在寝室中,否则,会有不好的事情发生。”

“现在,我要你们大家分成两个组。从架子上拿一个茶杯,到我这里来,我会往杯子里倒茶。然后坐下来,喝茶,喝到杯子里只剩下茶叶。用左手将茶叶渣晃荡三次,然后将茶杯翻转,扣在茶杯托上;等到最后一点茶水流光,然后把你的茶杯给你的伙伴解读。你们可以利用《拨开迷雾看未来》这本书的第五页和第六页的内容解读茶叶渣的形状。我将在你们中间行走,帮助你们,指示你们。”

亚修和费恩组成一组,再一次重复着在一年级离校的火车上未做成的事情。

按照特里劳尼吩咐的步骤做过后,亚修打开了自己《拨开迷雾看未来》。

“你不用看书么?”亚修好奇的问着身边课本还放在一旁的费恩。

“特里劳尼教授在一年级的时候就让我将这本书背下来了。”

……好吧,不愧是特里劳尼教授真正的学生。

“让我来看看你的,是一个海星。这代表着什么呢?”亚修在书中查找着答案。

“应该不会有海星这种象征的,我猜你应该是看到了雪花,它代表着我最近这段时间生活比较平稳,没有什么大的波澜发生。”

“好吧,你说的对。”亚修将书中相关的内容找完后,并没有发现显示预兆是海星的内容,只得认同费恩的观点。

“现在让我看看你的,我现在看茶叶的预示挺准的。”费恩自夸道。

“嗯……这是什么。”费恩紧促着眉头,“我从没见过这么奇怪的图案……”

“怎么

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