第0096章系统界面教育 (2/2)
,更不用说三者的相互结合。
···
翌日。
慕景池来到华清大学。
他没有去材研楼进行实验研究,而是和田教授一同去授课。
在半路上,田教授开口问了慕景池一个问题,“你觉得什么是教育?”
听到这个问题,慕景池下意识的就陷入了沉思中,因为这个话题实在是太大了。涉及的面以及所能够讲的方面非常多,而且教育这个词,太过于沉重。
教育,教育,教为教导,育为培育。
“我不知道。”慕景池摇头,他才只是一个刚刚踏入教职的助教而已,这个问题他也从来没想过。
田教授深深的看了一眼,“如果你认真对待教职的话,这个问题你需要认真的想一想。”
“可以去看看相关的文献,相关的研究,国内国外的教育方式、培养方式,甚至于历史中的教育等等。”
“这是你身为一名大学教师的灵魂!”
txt下载地址:
http://www.69kshu.win/txt/xiazai194318.html
手机阅读: http://m.69kshu.win/194318/
发表书评: http://www.69kshu.win/book/194318.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次( 第0096章系统界面教育)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,东小林谢谢您的支持!!
手机阅读: http://m.69kshu.win/194318/
发表书评: http://www.69kshu.win/book/194318.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次( 第0096章系统界面教育)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,东小林谢谢您的支持!!